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                  Are you a Squeaker?
               
               
            
               
               
               
               
               
               
               
               A "squeaker" is someone who likes Etoys or Squeak. 
Etoys is a tool for teaching powerful ideas in 
compelling ways. It makes your thinking visible!
 
To see Etoys in action, read our introduction ,  
try the download , and explore our showcase .
              |  
            
         
            
            
            
               
   
   
         
         
         
      
   
   
      
   
   
   
      
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
         
      
   
   
   
   
         
      
   
   
         
         
      
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
      
   
   
   
      
   
   
   
   
   
   
      
      
            
                  
               
         
      
      | 
               
                  Squeaker List
               
               
            
               
               
               
               
               
               
               
               Below you'll find a sampling of the Squeakers around the world. If you're a Squeaker like us, add your name to let us know.
 
 |  
 
      
   
   
      | Sandra F
         
            
                from 
            
            
            Canelones, 
            Uruguay
            
              (since 2011) | 2011-Jun-02 |  
      | Considero que pemite muchas posibilidades sobre todo con la XO, es una manera de acercar a los niños a la programación, además de trabajar geometría,exponer trabajos empleando el libro,realizar animaciones,etc.  |  
      
   
   
      | Hugo Aguilar Svonik
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2011) | 2011-Jun-02 |  
      |  |  
      
   
   
      | Raimundo de Oliveira Félix
         
            
                from 
            
            
            Novo Hamburgo, 
            Brazil
            
              (since 2011) | 2011-Jun-02 |  
      | A minha experiência com Informática Educativa é desde a linguagem Logo, com computadores de 8 bits... Faz 22 anos que trabalho com alunos desde a Educação Infnatil até o Ensino Fundamental.
As possibilidades com o Squeak são maravilhosas. Porque, através de um ponto, posso proporcionar diversas experiências aos alunos, como conceitos Matemáticos, descrição de movimentos, variáveis, e claro, como toda criança, brincar com os objetos que estão ali presentes na tela.
Grande abraço a tod@s,
Raimundo Félix |  
      
   
   
      | Daniel Sancho Ehlert
         
            
                from 
            
            
            Rincón de la Victoria, 
            Spain
            
              (since 2005) | 2011-May-17 |  
      | Herramienta ideal para enseñar a pensar, para desarrollar ideas y estimular a los alumnos y alumnas. |  
      
   
   
      | Claudia
         
            
                from 
            
            
            Minas, 
            Uruguay
            
              (since 2009) | 2011-May-09 |  
      | Porque ayuda a mantener la creatividad y la mente fresca. Tiene muchas herramientas que se le pueden dar un sinnúmero de aplicaciones, sobretodo en la educación para que favorezca los aprendizajes de los alumnos. |  
      
   
   
      | Olga
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay | 2011-Apr-20 |  
      |  |  
      
   
   
      | CERAPIO QUINTANILLA
         
            
                from 
            
            
            HUANCAYO, 
            Peru
            
              (since 2011) | 2011-Mar-17 |  
      | Porque se hace las matemáticas de una forma diferente |  
      
   
   
      | Chechu
         
            
                from 
            
            
            Chuy, 
            Uruguay | 2011-Feb-10 |  
      |  |  
      
   
   
      | Gabriela Freire
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2011) | 2011-Feb-08 |  
      |  |  
      
   
   
      | Paola
         
            
                from 
            
            
            Tacuarembo, 
            Uruguay | 2011-Feb-05 |  
      | Por es una actividad muy motivadora que permite un abanico de posibilidades en secuencias dentro de la misma.  |  
      
   
   
      | Marta Olivera
         
            
                from 
            
            
            Salto, 
            Uruguay
            
              (since 2011) | 2011-Jan-31 |  
      | Porque es una actividad multimedia, muy motivadora para enseñar los contenidos escolares.Es hermosisimo, por eso me agradaría conocer todas las posibilidades posibles:como realizar un indizado en un libro,ponerle música  desde un pendrive,hacer que sus páginas pasen como en una presentación en power point. Se que hay que hacer un pequeño programa,lo he hecho por ensayo y error pero no puedo encontrar el guión correcto.Soy docente y quiero enseñarle a mis niños.Gracias. |  
      
   
   
      | Horacio Martínez
         
            
                from 
            
            
            Hurlingham, Buenos Aires, 
            Argentina
            
              (since 2009) | 2011-Jan-31 |  
      | Soy docente y veo en EToys una herramienta con enormes posibilidades. |  
      
   
   
      | agutin
         
            
                from 
            
            
            la ra | 2011-Jan-29 |  
      |  |  
      
   
   
      | luciana castro
         
            
                from 
            
            
            la rrioja, 
            Argentina
            
              (since 2011) | 2011-Jan-29 |  
      | x q taah muiiii piola loko cual es giiilll!!!
me gusta un chico de la rrioja se llama matias predes el ms indo del munooo looo aooooooooooooooo ami goolditoooooh hermohooo jajja 
luciana castro la rrioja aguante el urbano 25 
 |  
      
   
   
      | Carmen Franzi
         
            
                from 
            
            
            Montevidep, 
            Uruguay | 2011-Jan-24 |  
      |  |  
      
   
   
      | Caryl Bigenho
         
            
                from 
            
            
            Southern California, 
            United States
            
              (since 2010) | 2011-Jan-22 |  
      | I especially like Etoys-to-Go because it will run on just about any computer, including the older G4 Macs! |  
      
   
   
      | Jose I Avila 
         
            
                from 
            
            
            Ibagué, 
            Colombia
            
              (since 2009) | 2011-Jan-10 |  
      | Bueno es una herramienta gratuita que se puede emplear para la enseñanza en los centros educativos de  primaria como en secundaria, ademas es una herramienta pedagogica de ayuda para los establecimientos educativos que cuentan con pocos recursos. |  
      
   
   
      | Miriam
         
            
                from 
            
            
            Córdoba, 
            Argentina
            
              (since 2010) | 2010-Dec-22 |  
      | Porque hace yo era fanática del Programa micromundos y al no ser gratuito no lo podía enseñar a los docentes pero esta herramienta tiene los principios similares a aquel programa y ademas es de uso libre, es decir que se aprende del error y es una herramienta contructivista. |  
      
   
   
      | Patricia Camacho
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Dec-12 |  
      |  |  
      
   
   
      | Jorge
         
            
                from 
            
            
            López, 
            Argentina
            
              (since 2010) | 2010-Dec-07 |  
      | Por sus posibilidades... Cuando sepa más... Seguro que me gustará más... |  
      
   
   
      | Nadia
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Dec-06 |  
      |  |  
      
   
   
      | Esther
         
            
                from 
            
            
            Tacuarembò, 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Dec-01 |  
      |  |  
      
   
   
      | Ricardo Vilaró
         
            
                from 
            
            
            San Ramón, 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Nov-30 |  
      | Pues estoy comprometido con el Plan CEIBAL y me agradan todos los esfuerzos que convergen a su potenciación. |  
      
   
   
      | maria antonieta
         
            
                from 
            
            
            pando, 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Nov-30 |  
      | no lo conozco aun, me lo recomendaron para aprender computacion. |  
      
   
   
      | María
         
            
                from 
            
            
            Durazno, 
            Uruguay
            
              (since 2007) | 2010-Nov-19 |  
      | Se pueden poner en práctica muchos proyectos, es divertido y atractivo para los niños. |  
      
   
   
      | Uruguay Larre Borges
         
            
                from 
            
            
            Montevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2008) | 2010-Oct-28 |  
      | Por las posibilidades que brinda a los alumnos de aprender conceptos de programación divirtiéndose. |  
      
   
   
      | María
         
            
                from 
            
            
            Montsevideo, 
            Uruguay
            
              (since 2009) | 2010-Oct-21 |  
      |  |  
      
   
   
      | Beatriz Laguna
         
            
                from 
            
            
            Solymar (Urugay), 
            Uruguay
            
              (since 2010) | 2010-Oct-20 |  
      | Este programa resulta muy potente especialmente en lo referente a las acciones que posibilitan el desarrollo cognitivo.
No es fácil, pero lo importante es que hay que investigar |  
   
      | Country Count
            
               
                  | #1 | Congo, The Democratic Republic Of The | 121 |  
                  | #2 | Uruguay | 117 |  
                  | #3 | United States | 87 |  
                  | #4 | Germany | 25 |  
                  | #5 | Argentina | 21 |  
                  | #6 | Brazil | 19 |  
                  | #7 | Peru | 13 |  
                  | #8 | Spain | 8 |  
                  | #9 | Canada | 8 |  
                  | #10 | Australia | 7 |  
                  | #11 | Colombia | 7 |  
                  | #12 | Philippines | 6 |  
                  | #13 | Korea, Republic Of | 5 |  
                  | #14 | Switzerland | 5 |  
                  | #15 | Austria | 4 |  
                  | #16 | Japan | 4 |  
                  | #17 | Singapore | 4 |  
                  | #18 | United Kingdom | 4 |  
                  | #19 | Czech Republic | 4 |  
                  | #20 | France | 4 |  
                  | #21 | Chile | 4 |  
                  | #22 | India | 3 |  
                  | #23 | Portugal | 3 |  
                  | #24 | Italy | 3 |  
                  | #25 | Sweden | 3 |  
                  | #26 | Mexico | 3 |  
                  | #27 | United Arab Emirates | 3 |  
                  | #28 | Netherlands | 3 |  
                  | #29 | Bolivia | 2 |  
                  | #30 | Heard Island And Mcdonald Islands | 2 |  
                  | #31 | Saint Helena | 2 |  
                  | #32 | Liberia | 2 |  
                  | #33 | Marshall Islands | 2 |  
                  | #34 | Turkey | 2 |  
                  | #35 | Ethiopia | 2 |  
                  | #36 | Finland | 2 |  
                  | #37 | New Zealand | 2 |  
                  | #38 | Northern Mariana Islands | 2 |  
                  | #39 | Guadeloupe | 2 |  
                  | #40 | Guatemala | 1 |  
                  | #41 | Bhutan | 1 |  
                  | #42 | Poland | 1 |  
                  | #43 | Belgium | 1 |  
                  | #44 | Indonesia | 1 |  
                  | #45 | Iran, Islamic Republic Of | 1 |  
                  | #46 | Russian Federation | 1 |  
                  | #47 | Ireland | 1 |  
                  | #48 | Aruba | 1 |  
                  | #49 | Saudi Arabia | 1 |  
                  | #50 | Armenia | 1 |  
                  | #51 | Seychelles | 1 |  
                  | #52 | American Samoa | 1 |  
                  | #53 | Lesotho | 1 |  
                  | #54 | Slovenia | 1 |  
                  | #55 | Albania | 1 |  
                  | #56 | South Georgia And The South Sandwich Islands | 1 |  
                  | #57 | Lithuania | 1 |  
                  | #58 | Luxembourg | 1 |  
                  | #59 | Sudan | 1 |  
                  | #60 | Macedonia, The Former Yugoslav Republic Of | 1 |  
                  | #61 | Svalbard And Jan Mayen | 1 |  
                  | #62 | Madagascar | 1 |  
                  | #63 | Malawi | 1 |  
                  | #64 | Maldives | 1 |  
                  | #65 | Tokelau | 1 |  
                  | #66 | Tunisia | 1 |  
                  | #67 | Martinique | 1 |  
                  | #68 | Ukraine | 1 |  
                  | #69 | Ecuador | 1 |  
                  | #70 | Monaco | 1 |  
                  | #71 | El Salvador | 1 |  
                  | #72 | Montenegro | 1 |  
                  | #73 | Estonia | 1 |  
                  | #74 | Morocco | 1 |  
                  | #75 | Myanmar | 1 |  
                  | #76 | Falkland Islands (malvinas) | 1 |  
                  | #77 | Congo | 1 |  
                  | #78 | New Caledonia | 1 |  
                  | #79 | Gabon | 1 |  
                  | #80 | Niger | 1 |  
                  | #81 | Cayman Islands | 1 |  
                  | #82 | Gambia | 1 |  
                  | #83 | Nigeria | 1 |  
                  | #84 | Niue | 1 |  
                  | #85 | Cameroon | 1 |  
                  | #86 | Greece | 1 |  
                  | #87 | Bulgaria | 1 |  
                  | #88 | Paraguay | 1 |  | Year Count
            
               
                  |  | 3 |  
                  | 1997 | 20 |  
                  | 1998 | 4 |  
                  | 1999 | 5 |  
                  | 2000 | 5 |  
                  | 2001 | 5 |  
                  | 2002 | 6 |  
                  | 2003 | 8 |  
                  | 2004 | 13 |  
                  | 2005 | 13 |  
                  | 2006 | 11 |  
                  | 2007 | 28 |  
                  | 2008 | 35 |  
                  | 2009 | 59 |  
                  | 2010 | 49 |  
                  | 2011 | 19 |  
                  | 2012 | 5 |  |  
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